Quand l’enfant doué est qualifié d’ “agité”, Arielle Adda

par Marion | 24 Juin 2011 | Auteurs français | 0 commentaires

Depuis quelques années un comportement agité, qu’on aurait autrefois appelé ” instabilité “, très fréquent chez nombre d’enfants, est désormais connu sous le vocable ” d’hyperactivité “. Les symptômes en sont bien connus,...

L’approche clinique des enfants précoces, ou le malentendu, Arielle Adda

par Marion | 24 Juin 2011 | Auteurs français | 0 commentaires

Cette formule recouvre un certain nombre d’observations relatives aux enfants précoces, qui ont connu des difficultés particulières pendant leur développement. Je vais décrire ici le mécanisme du cercle vicieux qui provoque des catastrophes en séries, et qui met...

L’Enfant doué et l’effort, Arielle Adda

par Marion | 24 Juin 2011 | Auteurs français | 2 commentaires

Envisageons la situation particulière de l’enfant doué au moment où ses dons peuvent se transformer en pièges, parfois imparables semble-t-il. Comment aborde-t-il la période de l’adolescence quand la scolarité exige quelque effort, alors que, justement, la...

Toi qu’on dit “surdoué”, la précocité intellectuelle expliquée aux enfants, Claire Grand

par Marion | 19 Juin 2011 | Bibliothèque | 7 commentaires

[amazon_link id=”2296140165″ target=”_blank” container=”” container_class=”” ][/amazon_link] Après avoir vu un psychologue, on t’a expliqué que tu étais surdoué. Mais même si tu en as peut-être déjà entendu parler...

Ce que nous avons appris sur les enfants surdoués – 30ème anniversaire – 1979/2009

par TourneLune | 28 Fév 2011 | Traductions | 1 commentaire

D’après http://www.gifteddevelopment.com/What_is_Gifted/learned.htm , avec l’aimable autorisation de Lynda Silverman. Ce que nous avons appris sur les enfants surdoués – 30ème anniversaire – 1979/2009   Linda Silverman, Ph.D., Directrice...